|
|
|
|
|
|




|
 |

 |
Ultimele Cursuri de Mass Media |
 |
 |
Deontologie Profesionala
|
Nota: (7/10)
|
Deontologia ÅŸi teleologia
Sunt două orientări teoretice care privesc acţiunea umană din 2 perspective diferite. Deontologia consideră că şi în acţiune şi în aprecierea acţiunii trebuie să plecăm de la norme, întrucât numai dacă respectă normele o acţiune are valoare. Reprezentantul cel mai de seamă al acestei reprezentări este Kant cu imperativul său: „fă-ţi datoria ...
|
|
|
Curs Jurnalism
|
Nota: (8/10)
|
NOTĂ: Trebuie precizat că acest curs prezintă în general modalităţi de exprimare şi definiţii ale limbajului jurnalistic folosite mai ales în radio şi că a fost astfel structurat de tehnoredactor cu intenţia de a fi uşor asimilat de către student (de exemplu fiecare capitol este independent de altul). De asemenea, trebuie precizată încercarea tehnoredactorului acestui curs de a ...
|
|
|
Genurile Presei
|
Nota: (7/10)
|
3.GENURILE PRESEI
DEF: Genurile presei este un proces cultural de lunga durata care acunoscut in ultima vreme o dezvoltare fara precedent datorita perfomantei tehnicilor de comunicare prin intermediul carora informati circula peste tot.
Se clasifica in doua mari grupe:
-genuri informative
-genuri comentative
A)Genurile informative au ca principal scop difuzarea informatiei din cele mai ...
|
|
|
Jurnalism
|
Nota: (8/10)
|
In domeniul jurnalistic:
O maniera specifica de a scrie ÅŸi a prezenta evenimentele
Reţete sau tipare de redactare proprii jurnaliştilor
Un anumit specific, anumite particularităţi ce diferenţiază textul jurnalistic
Intr-un articol, cititorii se aşteapta să găsească:
un conţinut informaţional bogat organizat într-o formă anume
un text coerent şi uşor de citit, care să ...
|
|
|
Cronica Plastica
|
Nota: (7/10)
|
Cronicile sunt relative scurte, fiecare cuvânt contează, de aceea este important să alegeţi adjectivele şi adverbele cu atenţie. Gândiţi-vă, de exemplu, la multiplele interpretări, care apar în cazul în care aţi descrie o modalitate de lucru ca "tradiţională", "comună" sau "obişnuită". Trebuie să aveţi grijă ca textul dumneavoastră să nu fie banal şi să arătaţi interes ...
|
|
|
Lingvostilistica
|
Nota: (8/10)
|
1. NOÅ¢IUNI GENERALE DESPRE STILISTICÄ‚
- stilistica expresivităţii: lingvistică şi literară
- particularităţi de exprimare şi posibilităţi comunicative ale limbii
- stil individual (idiostil) ÅŸi stil de grup (colectiv, supraindividual)
- textul – unitatea de bază a comunicării
- marcă stilistică
- nivelurile stilisticii aplicate
Stilistica face parte din ştiinţele ...
|
|
|
Comunicarea cu Mass-Media
|
Nota: (7/10)
|
Agentul de relaţii publice are sarcina de a identifica cele mai performante canale de transmisie şi de a urmări realizarea, după un calendar stabilit, a activităţilor hotărate. Mai exact, el derulează activităţile după calendar şi ia toate măsurile ca să recepteze ecoul acestora, pentru a putea face o evaluare corectă a programului. Toate aceste activităţi specifice se derulează ...
|
|
|
Etica
|
Nota: (7/10)
|
Codul etic al studenÅ£ilor jurnaliÅŸti de la Universitatea “Ovidiusâ€
Proiect
Studenţii jurnalişti împărtăşesc principiul că educarea publicului constituie prima etapă de înfăptuire a justiţiei şi fundamentul democraţiei.
Datoria jurnalistului este de a oferi publicului o informare echitabilă şi comprehensivă asupra evenimentelor şi faptelor sociale. Jurnaliştii ...
|
|
|
Realizarea Strategiei
|
Nota: (8/10)
|
1.1 Fundamentele metodologice ale elaborării strategiei
la S.C. RIVALITATEA S.A.
O strategie realistă trebuie să fie fundamentată pe mai multe tipuri de
studii, cum ar fi:
- Analiza diagnostic
- Analiza mediului concurenţial
- Studii de marketing
- Strategia naţională economică
1.1.1 Analiza diagnostic
1.1.1.1 Prezentarea S.C. RIVALITATEA S.A.
B. Forma de proprietate
S.C. ...
|
|
|
Industriile Culturale
|
Nota: (8/10)
|
Industriile culturale în lumea modernă
Obiective
Acest capitol prezintă o altă dimensiune esenţială a sistemului mass media: interferenţa sa cu universul culturii şi atragerea în sistemul mass media a unor activităţi şi produse care erau considerate ca apanajul exclusiv al elitelor. Capitolul îşi propune să familiarizeze studenţii cu aceste dezbateri şi să le ofere conceptele ...
|
|
|
|
 |
 |
 |
 |
|
 |
|
|
|