1. Definirea conceptului de personalitate
ÃŽn viata de fiecare zi utilizam frecvent termenul de personalitate. Este un termen care,
de obicei, apare în relatie cu procesele de dezvoltare psihica care se desfasoara pe tot
parcursul vietii si al caror rezultat este aparitia si manifestarea diferentiata a personalitatii.
Chiar daca diferentele dintre oameni au fost identificate înca din ...
Sistemul nervos si sistemul endocrin sunt intr-o interdependenta functionala stransa. Sistemul nervos elibereaza agenti chimici, care pot actiona ca mediatori locali sau ca hormoni circulanti. La randul lor, o serie de hormoni pot actiona ca mediatori functionali, in cadrul sistemului nervos central. Raportul de intercorelatie intre cele 2 sisteme este materializat de balanta functionala ...
1.Cerinţe generale şi etape generale în construirea unui chestionar
În construirea unui chestionar de evaluare a personalităţii există două probleme esenţiale cu care se confruntă orice psiholog:
1. definirea constructului, deci a trăsăturii care trebuie măsurată;
2. construirea unui set de itemi prin care subiectul este „întrebat“ în legătură cu acele comportamente care ...
1.1 Fundamentele ştiinţifice şi empirice ale psihologiei diferenţiale.
Argumentele metodologice în investigarea diferenţelor individuale.
Relaţia cu psihologia generală.
Psihologia diferenţială s-a dezvoltat ca o replică faţă de individualizarea descriptivă nenuanţată a psihologiei generale si se afla in legatura cu psihologia personaltăţii si psihodiagnoza diferenţială, ...
4.1.DELIMITĂRI CONCEPTUALE PRIVIND DOMENIUL PSIHOLOGIEI VÂRSTELOR
Psihologia vârstelor are ca obiect studiul schimbărilor psihologice care au loc începând de la naştere până în perioada bătrâneţii.
Ursula Şchiopu (1997) arată că domeniul încorporează studiul caracteristicilor evoluţiei psihice, dimensiunea evoluţiei temporale diferenţiate cu schimbări ce survin în ...
TEMA NR. 1
CONSTRUCTIA TEORETICA SI METODOLOGICA A PSIHOLOGIEI EDUCATIEI
Lumea contemporana se caracterizeaza printr-o evolutie rapida si imprevizibila a stiintei si tehnicii, generand o gigantica miscare de idei, de inventii si descoperiri, o crestere exponentiala a informatiei si tehnologiilor de varf. Acestea au drept consecinta informatizarea societatii, restructurarea si reinnoirea ...
Problematica participarii nu a fost descoperita sau inventata de psihologia organizational-manageriala.
- Ea a intrat in atentia cercetatorilor din diverse domenii ale psihologiei. Astfel, in psihologia invatarii, a fost formulata chiar si o lege a participarii active = "atunci cand un individ joaca un rol activ in timp ce invata, el tinde sa achizitioneze mai rapid o stare de spirit ...
Adauga Document Nou
Ultimele Cursuri de Psihologie
(8/10)
(7/10)
(9/10)
Cautam parteneri ...
Bazar RSS